I、“玩”中的处事之道

公共物品应轮流使用

　　情景：你和孩子在秋千上玩得正高兴时，另外一对母子走到你的身后开始等待。这时你该不该马上把秋千让出来？或者有一对母子正在玩跷跷板，你的孩子正眼巴巴地等在那儿想玩，你会怎么做？

　　建议：玩兴正浓时，你们不用马上停下来，但要有一种谦让的姿态，不能无动于衷，而让对方等太久，否则对方可能会催促你们，最后闹得不欢而散。此时，你可以把这看成是一堂很好的示范课，教孩子懂得公共物品应该大家轮流使用。家长不妨这样对孩子说：“咱们再玩5分钟（或‘再玩20下’）就让给弟弟玩，好不好？”详细

零食不必分给他人吃

　　情景：你的孩子正在吃零食，旁边一个孩子看着你孩子手中的零食，分明在用眼神说：“我也想吃。”这时，你该不该让自己的孩子分一些零食给旁边那个孩子？

　　建议：最好不要分零食给其他孩子吃，因为这不仅仅是一个简单的客气问题。详细

早做准备应对尴尬

　　情景：你的孩子说要尿尿，但是厕所却在100米以外，这时，你会当众给孩子把尿吗？

　　建议：当然，这时抱着孩子百步冲刺去厕所不太可能，你们不妨绕到背人的角落或者灌木丛的后面，让孩子尽早释放。如果想做得更完美，出门前不妨带个小塑料袋，以免宝宝的小便灼伤小草。详细

及时制止危险事件

　　情景：如果你亲眼看到一个妈妈让2岁的孩子玩一个6岁以上孩子才能玩的器械，这时你该不该出面阻止呢？

　　建议：此时，及时做出恰如其分的提醒，绝对要比若无其事地走开更有责任心。 详细

礼貌分享别人的玩具

　　情景：你的孩子一到活动场所，就玩起别人的小汽车来，你应该制止，还是任由孩子的这种行为？

　　建议：大多数情况下，不必马上制止孩子这种临时占有的行为。这时不妨换位思考一下：如果别人的孩子想玩自家孩子的玩具，我会不会有很大意见。所以，我们对这类事情不需要太以为然。详细

II、宝宝在担心什么？

小朋友不跟我玩怎么办？

　　人天生就是害怕孤独的，宝宝也一样。如果小伙伴都不跟自己玩，宝宝的心里会没着没落。为了能和小伙伴一起玩，宝宝有时会刻意地去讨好周围的小朋友。

　　补救措施：

　　宝宝因为害怕别人不跟他玩而不敢拒绝，这是人际关系依赖症的表现。父母可把教育的重点放在培养宝宝独立性上，让他学会独处，学会自主，而不是总跟着别人跑。克服了人际关系依赖性，有了独立性，宝宝自然也就学会拒绝了。

他们说我小气怎么办？

　　宝宝虽小，但是很容易受成人世界的影响。如果父母特别好面子，总是做一些并不太愿意做但为了保全自己面子不得不做的事，在这样的家庭环境熏陶下，宝宝也会养成这样的习惯。

　　补救措施：

　　好面子的问题如果得不到解决，宝宝长大了就有可能遇事总是因掰不开面子而吃亏，吃亏之后心里又十分难受，精神上常常很痛苦，从而心理严重失衡。要改变宝宝的这种状况，父母本身应做出榜样，该拒绝时就拒绝，如果没有拒绝就不要后悔。俗话说，死要面子活受罪。认清这个道理，才能心安理得地拒绝他人。

他们欺负我怎么办？

　　宝宝在跟比较大的孩子玩耍时，那些大孩子可能会吓唬宝宝。由于害怕被欺负，所以对别人提出的任何要求，宝宝都会无条件地满足。可这样做，一方面会鼓励那些欺负他的人继续采取这种野蛮方式要挟他，另一方面也会让宝宝对自己越来越失去自信，进入一个更加严重的恶性循环。

　　补救措施：

　　父母可以让胆小的宝宝从学会拒绝父母、熟人入手，再慢慢过渡到拒绝一些较好说话的小伙伴。只要利用机会多锻炼，宝宝的胆子就会越来越大，再不会因胆小而不敢拒绝别人了。

我从来没有拒绝过别人怎么办？

　　拒绝其实也是一种习惯。缺乏拒绝经验的宝宝，往往无法开口拒绝他人，与他有没有拒绝别人的胆量没有任何关系，仅仅因为他不习惯说“不”。

　　补救措施：

　　婉言拒绝的技巧，需要在日常生活中慢慢地培养。父母可利用宝宝经历的一些事情，根据当时的情境以及具体情况，教宝宝以什么样的方式婉言拒绝他人的要求。比如，娜娜向丹丹借画笔，丹丹如果不愿借可以这样说：“一会儿上课我还要用呢！”或“我用完了再借给你吧”。