面对幼儿学外语的热潮，也有不少父母持质疑的态度：
　　·对于大多数人来说，外语只是一个语言工具，能够达到交流的目的就可以了，没有必要过分地追求和母语达到同一水平。
　　·过早地学习外语，会不会对母语学习产生不良影响？过早地进行多重语言的教学，会不会导致孩子的思维混乱？
　　·不标准发音会否影响后继学习？现有的外语教学方法是否适合儿童学习的特点？
　　·过早进行外语求证，会不会打击孩子外语学习的热情？早期学习优势能保持多久？

　　幼儿外语热正常吗
　　孩子多大学外语合适

　　关于幼儿学外语的疑问，在实践中悉心摸索的父母、老师们有着各自的透彻领悟：
　　专家、幼师、父母，三方碰撞：幼儿要不要学外语

　　·很多年轻父母对世界各地的文化抱有浓厚的兴趣和友好的感情，他们希望培养一个有国际视野的的孩子，因而自然地跨越了只是把外语作为工具去努力学习的误区。
　　正确对待幼儿学英语
　　孩子学外语不仅能掌握2门语言　

　　·孩子学任何东西，只要不是功利的、有负担的，方法得当，都能学得很快。他们学外语的积极性一旦被激发出来，其潜力将是惊人的。你会发现，你给他的词汇量不是太大，而是太小。
　　外语，让孩子越学越聪明
　　用耳朵学来的第二语言

　　·孩子学英语，最关键的就是培养他们对英语的兴趣，有了兴趣以后什么都好办了；反之，如果对英语有了厌恶抵触的情绪，孩子将很难学好英语。
　　巧妙激发孩子学习英语兴趣
　　低龄儿童如何愉快地学英语
　　双语家庭要用兴趣来打造
　　如何引发孩子对英语的兴趣
　　让孩子对外语感兴趣的三个方法

　　·对于一个不到三岁的幼儿来说，英语不需要“学”，需要的只是接触和感受。营造一个轻松愉快的氛围，让他在潜移默化中认知，他就能创造奇迹。
　　教宝宝学英语，环境最重要
　　养育快乐的双语宝宝

　　·大胆地说，不断地用，就能越学越好。
　　中国式英语可怕吗？
　　积累英语词汇的方法

　　·另外一种选择：顺其自然。
　　冷看幼儿“双语教育热”

　　儿童是天生的语言学家，幼儿学英语具有许多成人不具备的优势。

　　全语言训练，8个月时开始
　　2周岁开始学外语最好
　　儿童学第二种语言越早越好

　　调查发现，尽管父母对孩子外语学习投入较大，但是孩子学习的效果并不理想。这和父母能否注意把握好孩子的身心发展水平，应人施教，量龄施教，关系密切。孩子学外语，越适合孩子个体情况越好。每个孩子的语言发展都有其个性特点，父母要善于了解自己孩子的情况：他的母语学得怎样，与同龄人相比，他的语言发展是快还是慢？等等。

　　用8种智力学第二或第三语言
　　优化记忆力，巧学英语
　　外国专家这样教孩子学外语
　　如何提高儿童学习英语的效果
　　培养双语宝宝全功略
　　父母英文盲照样培养双语宝宝
　　教宝宝学英语
　　宝宝在家学英语的误区
　　幼儿园双语教学的体会
　　多大的孩子适合上双语幼儿园

　　同常规的英语（外语）学习方法相比，计算机辅助语言学习具有许多优点：信息量大、交互性强、知识新、趣味性强、实用、多样、省力等等。在语言学习当中，学习手段的选择会影响语言的学习效果，充分利用计算机及其网络的特性，弥补英语（外语）常规学习的不足，这无疑将大大提高孩子英语（外语）学习效果。

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